Совместная работа над «Кулинарным фестивалем» приносит плоды в виде усиления взаимопонимания, взаимоуважения и социальной интеграции всех участников образовательного процесса. Личностный потенциал школьников обеспечивается через осознание важности здоровья и традиций, родители укрепляют свои позиции как активных участников воспитания, а преподаватели приобретают новые инструменты для эффективного педагогического воздействия, школа формирует корпоративную культуру, привлекая родителей к совместной деятельности.
Цель практики – практика направлена на установление продуктивного сотрудничества и конструктивно-развивающего диалога учителя, обучающегося, родителя (законного представителя) для формирования навыков культуры питания обучающихся.
Реализация «Кулинарного фестиваля» представляет собой важный инструмент формирования и укрепления межличностных связей, направленный на воспитание целостной личности и поддержание гармонии в семейном кругу. Этот процесс предполагает активное участие всех сторон — учащихся, родителей и преподавателей — и позволяет достичь значимых результатов в области воспитания и личностного потенциала каждого участника.